谁把生命给予了生物

本文发表于《生物学杂志》  1993(6)11-13

   

我们已知:1、地球上从没自发产生过有生命信息的DNA,生物界一切有生命信息的DNA都是RNA+造的。2、生物界里的蛋白质一律都是RNA+造的,找不到它们最初是自发形成的证据。由此我们设想:RNA+是生命界之本,一切活性归根到底源出RNA+,生命是RNA+给的。DNA及蛋白质两者都是RNA+造的工具,所不同的仅仅是:DNARNA+贮存信息的工具,由于它比RNA+自身保存信息远为优越;而蛋白质则是RNA+的信息效应物,它是组建生物的工具或材料。最终我们用事实证实上述设想乃是客观真实。

一、前 

从孟德尔(Mendl)推定基因存在经摩尔根(Morgan)创立基因论到基因最终被定位到华生一克里克(watsoncrick)双螺旋DNA分子上,20世纪可说是基因理论的辉煌世纪。然而从基因论诞生起像影子一样伴随着的那个早该解开的难题却至今没被解开。这个难题就是,既然基因决定着性状,那具有相同一套基因组的肝、肺、骨、肾……等细胞为什么各有独特的性状?它其实是谁控制基因表达的问题,也即同一套成百万个基因中为什么肝细胞只表达与肝有关的基因、肺细胞只表达与肺有关的基因……在基因工程中同样的问题是怎样能使细胞尽量表达人工输入的目标基因而抑制住与人的目的无关的大量基因。大量事实表明基因组只是一套百科全书或工程全系列蓝图或法律大全,而性状现实更直接地取决于基因的控制者,也就是取决于谁来读百科全书或哪类工程师来施工或哪系统司法者在执法——司法者更直接地决定着法律现实,因为法律条文是死的、静止的、由人来解释执行的。尽管DNA显然是静止的、被动的,它的复制及转录都由转录酶来操作,十足地是被复制、被转录;尽管病毒界显示最简单是RNA病毒,DNA病毒较原始的(如乙肝病毒)DNARNA逆转录合成,尽管切赫(cech)、奥脱曼(Altman)告诉人们,由于RNA的化学本性原始年代首先自发形成的是一个“RNA世界”……可是全世界竟执拗地相信控制基因表达的仍然是基因而不是别的,人们总是热衷于DNA第一、RNA第二、蛋白质第三,那怕转录酶明明是RNA制造的、DNA上信息又都是历史上由RNA贮存进去的。人们只记住中心法则上信息流就是依以上次序流的,可怎么不联想一下现代文明社会里知识信息流向也是书第一、人(学生)第二、技术产品第三呢?这一流向却不能改变人第一、书第二的从属关系,其理由就因为知识信息原产于人脑、书上信息只是历史上由人贮存进去的并且实用中要靠印刷工具来复制、靠学校来灌输,而工具及学校都是人制的产品。学术界的戏剧性迟误又一次证实薛定谔(Schrodinger)预言的正确(他预言的遗传密码早已获证实)。他认为生命之谜难以被精于各自一门尖端实验科学的专家们所解开.他说“除非……有些人敢于把所有已知知识综合成一个统一体,即使他们有的是第二手的和不完备的知识”否则就不会解开这个谜。他的话再次证实思维的重要性,再次说明获取资料技术的先进或尖端并不能使福尔摩斯遭到贬低,因为资料的齐全不会使破案自动完成。科学(含医学)不能脱离哲学,两者的结合是解开自然之谜的永恒手段。

二、假 

已知的科学资料使我们相信:

1、地球上从没自发产生过任何一分子有生命信息的DNA,生物界一切有生命信息的DNA都是RNA+(历史上通过逆转录酶)制造的,找不到它们最初是自发形成的任何证据.

2、生物界里的蛋白质一律都是RNA+造的,找不到它们最初是自发形成的任何证据。

根据类比,人们很自然会认识到.生命界中DNARNA-蛋白质三者的关系极其雷同于文明世界里书--技术产品三者的关系。因为在文明世界里存在着极相似的二点事实:

1、地球上从没自发产生过任何一本有文明知识的书,文明世界里一切有文明知识的书都是人(历史上通过笔、墨水、活字、打字机等逆向转输工具,“逆向”的意思是指知识从人输向书)造的。

2、文明世界里的技术产品(如衣服、自行车、学校、城市、飞机、发电站等)一律都是人造的,找不到它们最初是自发形成的任何证据。

于是我们就作出如下设想:

RNA+是生命界之本,生物的所有活性归根到底源出于RNA+,生命是由RNA+给予的。DNA及蛋白质两者都是RNA+制出的工具,所不同的仅仅是:DNARNA+贮存信息的工具,由于它比RNA+自身保存信息远为优越;而蛋白质则是RNA+的信息效应物,它是组建生物的工具或材料。

因为在文明世界里有着极其雷同的事实:

人是文明世界之本,文明社会所有活动归根到底源出于人,文明是由人给予的。书及技术产品两者都是人造的工具,所不同的仅仅是:书是人贮存知识的工具.由于它比人自身保存知识远为优越;而技术产品则是人的知识效应物,它是组建文明社会的工具或材料。

三、论 

令人振奋的是有大量事实可以证明上述设想是客观真实。首先可以证明的是:DNA及蛋白质两者都是被动的以及被制造的,根本不可能是从自己分子的信息那里会引发出任何活动来的源头。

lDNA

生命界里事实是:

(1)DNA的信息不具实效性,不会制造蛋白质。

(2)于是,DNA也就不会制造任何一种转录酶(包括使信息从DNA输至RNA的普通转录酶,使信息从RNA输至DNA的逆转录酶,从DNA输至DNADNA复制酶以及从RNA输至RNARNA复制酶),也就不会造就任何传输信息的活动。

这就是说,DNA既不会有任何信息的实效活动也不会有任何信息的转录活动,根本不会引发任何活动。所以,指望DNA会给生物带来生命(它必定是种活动性能)是绝对无望的。

文明世界里的书与生命界里的DNA完全雷同:

(l)书的知识信息不具实效性,不会制造技术产品。

(2)于是,书也就不会制造任何一种转输知识的工具(包括使知识从人转输给书,从书转输给人、从人转输给人以及从书转输结书的各种工具如:笔、墨水、活字、打字机、教室、学校、电话、广播台、电视台、印刷所等)

所以,书也是被动的以及被制造的,根本不可能是从自己的知识信息那里会引发出任何活动来的源头。指望书会由自己给社会带来文明也是绝对无望的。

2、蛋白质

蛋白质是RNA+信息的效应产物,信息至此已转化成效应实物而步入自己的归宿再也不能流动了。尽管在组建并保存生物时蛋白质承担着诸多任务,但明明白白地是:蛋白质及其活动是生命信息的结果而不是开端。所以,蛋白质决不是原发的、主动的、自主的主人,而是继发的、被动的、依赖于RNA+制造的产品。它的一切归属于RNA+

在文明世界里的技术产品完全与此雷同。技术产品是人知识的效应产物,知识至此已转化成效应实物而步入自己的归宿再也不能流动了。尽管在组建并保存文明社会时技术产品承担着诸多任务,但明明白白地是:技术产品及其功能是知识的结果而不是开端。所以,技术产品决不是原发的、主动的、自主的主人,而是继发的、被动的、依赖于人制造的产品。它的一切归属于人。

3RNA+

(l)RNA+可按自身密码信息制出相应蛋白质,故而它的信息与DNA上的贮存信息不同,属实效信息。通过制造蛋白质,RNA+拥有不断发展出生物的各种结构及功能的巨大活动;只要不断编码出新的RNA+并由自然去选择就行了。所以,归根到底(从历史渊源说)提供给生物以一切性状的乃是RNA+。自然界一切基因信息都起源于RNA

(2)按照相应的密码信息RNA+也就能制出一切转录酶(包括最先的使信息从RNA流至RNARNA复制酶,后来的使信息从RNA流至DHA贮存起来的逆转录酶,再后的从DNA流出使信息返回RNA的普通转录酶以及最后的使信息从DNA流至DNA起着印刷作用的DNA复制酶),于是RNA+便能历史性地把自己的涉及所有性状的实效信息贮存到RNA+造就的贮存库DNA里去;便能印刷DuA而复制贮存库使得生物后代人手一份贮存库;便能从DNA那里取回信息而获得新生的RNA+,这些RNA+通过制造蛋白质便能在后代建起子代个体。

在文明社会里与RNA+雷同的乃是人:

(1)人可按各自的知识制出相应的技术产品(例如房子、街道、衣服、汽车、飞机、城市、矿井、发电站等),故而人的知识与书上的贮存知识不同,属实效信息。通过制造技术产品,人拥有不断发展出文明社会的各种结构及功能的巨大活力。所以,归根到底(从历史渊源说)提供给社会一切性状的乃是人。

(2)按照相应的知识人也就能制出一切转输知识的工具(包括最先的使信息从人流至人的工具:手势语、语言、各种信号、烽火台、号角、鼓楼等,后来的使知识信息从人流至书贮存起来的工具:笔、墨水、甲骨、竹简、纸、胶卷、打字机、计算机等。再后的使知识从书流出重返至人的工具:黑板、教室、教具、学校、广播台、电视台等以及最后的使信息从书到书的工具:活字、复印机、印刷机、出版社等),于是人便能历史性地把自己的涉及一切社会性状的实效知识贮存到人造就的贮存库书里去;便能印刷书而复制贮存库使得后代社会取得书;便能从书那里取回知识而获得新一代有知识的人,这些人通过制造技术产品便能在后世建设新一代社会实体。

至此我们已经证明:给生物以生命的正是RNA+,因为生物的一切活性(生命必定包含在内)皆源出于RNA+

至于其它诸多方面(包括生命及生物起源的具体机理)容今后再谈了。